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目录

1.  “三同”奏响中华民族共同体意识“最强音”

2.  把握“3820”战略工程中的“三对关系”  

3.  工程出新“唯熟尔”  

4.  领悟“3820”战略工程蕴含的“三种思维”

5.  深挖理论学习“精神富矿” 

6.  是“沃土”是“青竹”更是“工匠” 

7.  铸牢“共同体”奋进新时代 

8.  自我革命要坚持把“自我”摆进去

9.  “力到”之中方见政治敏锐 

10. “数”说“3820”战略工程续写奋斗新篇  

11. 从“3820”看领题、解题、破题之道

12. 读懂“天津之行”背后的“为民情怀” 

13. 发展“新质生产力”离不开干部素质“新质化” 

14. 咔嚓！拍摄一张民族团结“全家福”

15. 探寻“一张蓝图绘到底”的“一”字“密码”

16. 以“将登太行”之姿翻越“重重雪山” 

17. 以新质生产力发展见“新”潮澎湃

18. 追寻“榜样”之光书写“青春篇章”

19. 青年干部以“满格”书写为民“更”字篇章

20. 党员干部算好主题教育的“收官账”

21. “敢”字当头阔步高质量发展新征程

22. “载”好“一号文件”“驶”向乡村振兴

23. “抓落实”推动改革实现新突破

24. 打好乡村振兴“漂亮仗”

25. 读懂“3820”中的“为民情怀”

26. 读懂“一号文件”打好乡村振兴“组合拳”

27. 感受总书记春节足迹里“最深的牵挂” 

28. 将“天津之行”转化为“天津之力”

29. 锚定“一号文件”追寻“乡野新梦”

30. 细悟“一号文件”吹响乡土人才“回归号”

31. 学习运用“千万工程”要做好三个“加法”

32. 循迹“天津之行”解锁“为民密码”

33. 循迹“天津之行”走“念兹在兹”之路 

34. 研学“3820”善从变化中找“答案”

35. 以“辩证思维”激活基层减负“叠加效应”

36. 执“一号文件”之笔绘就乡村“新画卷”  

37. 执“一号文件”之笔绘“强农”画卷

38. 总书记的“天津足迹”：以三“顾”悟三“意” 

39. “全链条”让乡村人才“破壁出圈”

40. “速写”最美“告白”最美 

41. 读懂“天津之行”背后的“人民情怀” 

42. 读懂“一号文件”初衷解锁“三农密码”  

43. 读懂“最美公务员”的“大我、无我、超我”

44. 感悟“天津之行”背后的“深深牵挂” 

45. 感悟“最美”力量走好赶考之路

46. 汲取最美“心”力量奏响新时代乐章

47. 品悟“公务员”三字决走好“最美”征程路

48. 品悟“最美”内涵书写“最美”答卷

49. 透过“一号文件”看和美乡村“新画卷”  

50. 我给“最美公务员”描“画像”

51. 循迹“天津之行”走好“奋进之路”

52. 以“最美公务员”为标刻画青春最美模样 

53. 以自我革命精神履职尽责

54. 致选调生：在“浙”里书写“最美答卷”  

55. 重实干做实功求实效 

56. 最美的歌儿奏响给最美的人听 

57. 组工人当好新征程党的建设排头兵

58. “踮起脚尖”触摸“最美”之光

59. 秉持“三心”细悟天津之行的“时时放心不下” 

60. 读懂“最美”心力量争做“最美公务员”  

61. 读懂“最美”选择续写“最美”篇章

62. 涵养“四气”争当“永不褪色”的组工干部

63. 紧跟“中国步伐”奔赴下一场山海

64. 品悟“最美公务员”背后的“最美秘钥”  

65. 让组织工作往“好”走

66. 探寻“最美公务员”的“背后美学”

67. 推动新时代组织工作向优而行 

68. 推进创新多点齐发让新质生产力“新新向荣”

69. 细悟“天津之行”执“三支笔”答好“为民”卷 

70. 选调感悟：基层干部何以接力“千万工程”

71. 学习一号文件找准乡村振兴“发力点” 

72. 循迹“天津之行”走稳“千里之路”

73. 找准“关键点”开创新时代组织路线新局面

74. 党员干部让“最美”化成行走进百姓心 

75. 组织部门用好“三把尺”做好“干”文章  

76. “敬细远大”浓浓年味

77. “组织担当”激励“干部作为”

78. 锤炼“三过硬”争做新时代“组工尖兵”  

79. 从“天津之行”中解锁发展“心”密码 

80. 读懂“最美公务员”的“无我、有我、忘我”

81. 读懂“最美公务员”何以“最美”

82. 读懂一号文件里的“一”字密码

83. 基层减负树“实干新风”

84. 锚定“一号文件”绘就“振兴画卷”

85. 让青春之“种”在乡村振兴沃野上落地生“花” 

86. 让全面从严“一镜到底”

87. 学“最美公务员”答“奉献篇”做“奋斗者”

88. 学习“最美”争当“最美” 

89. 走稳“最美之路”追寻“诗和远方”

90. “返乡调研”恰逢其时

91. 从“最美”中汲取担当作为“心”力量 

92. 从天津之行中细悟为民之“度”

93. 从微视频《温暖的瞬间》中读懂总书记的牵挂

94. 读懂“最美”：献给人民的“无声告白”  

95. 在冬去春来中读懂大国“粮”策

96. 读懂十二载“新春足迹”里的“为民情怀”

97. 读懂“一号文件”初衷编制“三农”新梦  

98. 让“流通队伍”为乡村振兴“引流铺路”  

99. 当好年轻干部的“培植者” 

100.  青年干部以“无我”书写为民“更”字篇章

101.  乡村振兴：讲好“庄稼院”故事逐梦希望原野

102.  做好国情调研“转化题”

103.  擦亮“最美公务员”的公仆本色

104.  读懂“全过程人民民主”中的“为民情怀”

105.  读懂《平“语”近人》中的“为民情怀”  

106.  对标“最美”争当“最美” 

107.  澎湃“新质生产力”促时代发展“新兴向荣”

108.  提“笔”上“色”绘就乡村“和美画卷”

109.  振奋“龙马精神”擘画“锦绣图景”

110.  把“保障人民当家作主”根植于心

111.  党史学习教育要注重“常、态、效”

112.  读懂《平“语”近人》的“民生密码” 

113.  感悟《平“语”近人》背后的“民重千钧”

114.  汲取党史“三股力”走好新的“赶考路”  

115.  解锁“平语近人”中的“民”字密码

116.  龙携好运启新程新年更有“精气神”

117.  循坚实“组”迹走好“赶考之路”

118.  研学《平“语”近人》锚定坐标“典”亮初心

119.  以“向下之姿”办好群众“心上之事” 

120.  以“最美”为镜争当“最美” 

121.  用“最美”之笔绘就“最美”画卷

122.  从《平“语”近人》中感悟“为民”真谛  

123.  读懂《平“语”近人》中的“家国荣光”  

124.  感悟《平“语”近人》蕴含的“奋进密码”

125.  以“永远在路上”的执着抓好党史学习教育

126.  党员干部用好改革开放“关键一招”

127.  “五聚焦五用力”点燃党员教育管理“新引擎” 

128.  从“三学”中扛好党史学习教育组织担当 

129.  解锁《平“语”近人》中的“民”字真谛  

130.  品味“坚守”鼓足干劲向“春天”

131.  学习“最美公务员”让最美之“花”常开  

132.  以“铿锵音符”奏响主题教育“续曲” 

133.  汲取《平“语”近人》中的“法治之力”  

134.  领悟《平“语”近人》背后的“一字情怀”

135.  品悟《平“语”近人》的“三层内涵” 

136.  以“农抬头”奔赴乡村振兴“好彩头” 

137.  致敬最美：“进”字领航奔赴“下一场山海”

138.  从《平“语”近人》中细悟为民之“度”  

139.  感悟《平“语”近人》：当做好“三篇文章” 

140.  聆听《平“语”近人》中的“法治强音”  

141.  “以智提质”：人才是新质生产力的“智”动能 

142.  从《平“语”近人》读懂一个“重要法宝”

143.  从《平“语”近人》中“典”亮“绿水青山”

144.  从《平“语”近人》中感触“文化脉动”  

145.  活学“山海经”奏活三步“生态曲”

146.  解锁《平“语”近人》中的“生态密码”  

147.  聆听《平“语”近人》中的“富民之音”  

148.  为新质生产力注入更多人才动能  

149.  宜乘春风向未来

150.  在《平“语”近人》中“典”燃基层征途  

151.  青年干部让“无我”与“有我”装满怀 

152.  常学常“新”让党史学习教育“火”出圈  

153.  传递《平“语”近人》中的“文化火炬”  

154.  读懂《平“语”近人》答好“共同富裕”考卷

155.  读懂《平“语”近人》中的强军目标

156.  感悟《平“语”近人》摆正“文化传承”新姿态 

157.  感悟《平“语”近人》用心拍好生态“宣传片” 

158.  共同富裕当掌好“舵桨帆” 

159.  党员干部读懂最美公务员为何“最美” 

160.  青年干部当在高质量发展中“勇立潮头” 

161.  读懂《平“语”近人》中的“文化传承”密码

162.  解锁《平“语”近人》中的“安全密码”  

163.  续写“千万工程”解锁“精品乡村”密码  

164.  研学《平“语”近人》紧握“接续向前”接力棒 

165.  青年干部提振精气神当好实干家  

166.  从《平“语”近人》中解锁“命运与共”密码

167.  读懂《平“语”近人》做新征程的“奋进者”

168.  感悟厦门实践中蕴含的“时代密码”

169.  紧扣《平“语”近人》里的文化脉搏

170.  念好“三字诀”答出党史学习“满分卷”  

171.  品《平“语”近人》悟“大同情怀”

172.  探索“富裕路径”绘就“天下共富”锦绣山河

173.  学用“风物长宜放眼量”中的“长线思维”

174.  以扎实学风深化理论武装